Willkommen auf der Website des Student*innenRates der Universität Leipzig

Vom 24.4. bis 7.5. findet die Veranstaltungsreihe T*I*N-Talk an der Universität statt. Freut euch auf Vorträge, Workshops, Filme und Gespräche rund um Trans*, Inter* und Nonbinäre Perspektiven.

Die Standanmeldung für die Vorstellungsstraße ist ab sofort geöffnet. Interessierte Hochschulgruppen, Vereine, Initiativen und Institutionen können sich über den unterstehenden Link anmelden.

Mit dem Plenum vom 24.01.23 fordert der StuRa die Universitätsleitung auf, Präventions- und Interventionsmaßnahmen für rassistische Übergriffe durch Lehrpersonen zu entwickeln sowie einen Leitfaden zur Verwendung von diskriminierungssensibler Sprache zur Verfügung zu stellen. Zudem braucht es gesonderte Schutz- und Unterstützungsangebote für Menschen, die von Rassismus betroffen sind.

Die Konferenz Sächsischer Studierendenschaften (KSS) wendet sich gemeinsam mit den Studierendenschaften der drei größten sächsischen Hochschulen aus Leipzig, Dresden und Chemnitz direkt an den sächsischen Finanzminister Hartmut Vorjohann.

Das Referat für Gleichstellung und Lebensweisenpolitik (RGL) solidarisiert sich mit den Aktivist*innen und dem Fachschaftsrat Philosophie, Ethik und Logik und verurteilt die unkritische Einbindung trans*feindlicher Lektüre und verschwörungserzählerischer Inhalte in Lehrveranstaltungen. Das RGL verurteilt die Reaktion des Dozenten, eine Strafanzeige gegen die Protestierenden zu erstatten, scharf.

Mit dem Blick auf kälter werdende Temperaturen und den Semesterstart rücken Themen rund um studentisches Wohnen und Studienbeginn in den Fokus. Neben den erforderlichen Maßnahmen von Bund und Land steht die Universität Leipzig ebenso in der Verantwortung, aktiv zu handeln.

Von den Herausforderungen der Energiekrise sind unter anderem Studierende überdurchschnittlich stark betroffen. Die Spitzen der Ampel-Koalition aus SPD, Grünen und FDP haben ein drittes Entlastungspaket vorgestellt - den Sorgen der Studierenden wird dieses nicht gerecht.

Mit Beschluss vom 19.07.2022 stellt der Student*innenRat der Universität Leipzig in Zusammenarbeit mit studentischen Nachhaltigkeitsinitiativen konkrete Forderungen an die Universität Leipzig sowie das Studentenwerk Leipzig, um die Klimakrise zu bekämpfen.

Der Student*innenRat der Universität Leipzig (StuRa) veranstaltet anlässlich der kommenden Senatswahlen eine Podiumsdiskussion mit den studentischen Spitzenkandidierenden am 17. Juni 2022. Anschließend gibt es Raum für Publikumsfragen. Die Veranstaltung richtet sich an Studierende der Uni Leipzig.

Das Referat für Lehramt des Student_innenRats und der Fachschaftsrat Erziehungswissenschaften heißen Lehramtsstudierendenvertretungen aus dem ganzen Bundesgebiet in Leipzig willkommen.

Student_innenRat (StuRa) der Universität Leipzig kritisiert Klage der Immobiliengesellschaft United Capital gegen Unabhängige Hochschulzeitung luhze.

Der Student_innenRat verurteilt den Anschlag auf die Leipziger Moschee am 13.12.2021 und fordert linke Gruppierungen dazu auf, sich von den Gwaltaten zu distanzieren.

Der Student_innenRat der Universität Leipzig kritisiert den Umgang der Hochschulleitung mit Studierenden, die weiterhin massiv unter den Einschränkungen und Folgen der Pandemie leiden.

Student_innenRat der Universität Leipzig kritisiert die unzureichende Durchsetzung des Hygienekonzepts und den Mangel an digitalen Alternativen.

Student_innenRat Leipzig fordert von der Universität Melde- und Interventionsverfahren für Betroffene von Belästigung, Diskriminierung und Gewalt.

Der Student_innenRat der Universität Leipzig (StuRa) solidarisiert sich mit den Warnstreiks gegen Missstände an sächsischen Hochschulen.

Erneute Wahlen in den Fachschaften Soziologie und religious studies, area studies, and others (FARAO)

Der Student_innenRat kritisiert den Artikel von Clemens Haug aufgrund seines ableistischen Inhalts.

Der Student_innenRat (StuRa) der Universität Leipzig führt erneut eine Befragung zur aktuellen Situation durch.

Das Fehlen von Erleichterungen wird mit einer besseren Semestervorbereitung und einem hybriden Lehrkonzept begründet. Der StuRa sieht das allerdings kritisch.